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三次援藏,只为圆一个“梦”

2019-7-2| 发布者: zw123| 查看: 2460

摘要: 钱维胜(中)与藏区学生合影(资料图)。告别妻儿老母,克服高原反应。三次援藏,倾心付出。我市援藏教师钱维胜用真心、真情,将藏汉一家亲的情感融入到教育教学的细枝末节,让藏族孩子的梦想照进现实的阳光。“选择 ...

钱维胜(中)与藏区学生合影(资料图)。

告别妻儿老母,克服高原反应。三次援藏,倾心付出。

我市援藏教师钱维胜用真心、真情,将藏汉一家亲的情感融入到教育教学的细枝末节,让藏族孩子的梦想照进现实的阳光。

“选择援藏不是为了荣誉,而是为了圆自己一个‘梦’。”刚刚获得省优秀共产党员称号的钱维胜说,这个“梦”就是让藏区孩子感受到知识的神奇,为藏区的明天留下“种子”。

一种使命,他毅然进藏援教

2014年8月,钱维胜告别年迈多病的双亲,告别正读高中的儿子,成为江苏第一批援藏教师。

从长江之滨来到雪域高原拉萨,高原反应远远超出钱维胜的想象:十指发紫、嘴唇干裂、头痛欲裂、食欲不振,两天没睡觉,三天没吃东西,只能靠吸氧和喝水维持生命。

那一刻,钱维胜想过放弃,但是也就意味着当了“逃兵”。“作为一名党员,组织上派我到拉萨支教,这是组织的信任,也是我的使命,坚决不能给组织抹黑。”他咬牙坚持。

经过半个月的休养,钱维胜的身体情况逐渐好转,他一遍遍鼓励自己:“缺氧不能缺精神,坚持就是胜利。”

初入西藏,钱维胜就发现困难远比想象的多。课堂上,学生互相递东西、喝水、吃东西、做小动作……乱成一片。而且孩子们的基础知识非常薄弱,不能用汉语顺畅交流和流利朗读,不知道记笔记,也不会整理学习资料,甚至不知道课后要完成作业。

这一切让钱维胜意识到只有梦想和激情是不够的,还必须有合乎时宜的教育理念。于是,一有时间,他就到当地老师的课堂上听课,了解藏区学生的整体情况和存在问题,并及时调整自己的教学方法……经过一段时间的努力,学生们慢慢步入正轨,他所执教的班级语文平均分从刚接手时的48.9分,上升到86.5分,测验分经常名列全校第一、全区第一。

一种情怀,他成为“雪域阿爸”

幸运时时彩开奖结果为了走进孩子们的心中,钱维胜一有时间就和学生待在一起,与他们聊天谈心。有些来自边远藏区的学生一学期只能回去一次,家庭也比较贫困。为此,钱维胜常常利用周末时间,帮他们辅导功课,请他们到教师食堂就餐,并补贴他们一些生活费;学生小病小痛时,钱维胜还会骑车到街上买药品免费给孩子使用;孩子们有些小进步时,他还会买些钢笔之类的学习用品鼓励他们……真心的付出必会赢得真情的回报,孩子们都亲切称呼他为“阿爸”!

一次,钱维胜像往常一样走进教室,忽然发现黑板上写满了祝福感恩的话语:“阿爸!感谢您对我们的不离不弃。”“阿爸!我愧对您的教导,我虽然很努力,但是成绩总是上不去。”“阿爸!您要照顾好自己,不要太累了。”当钱维胜转身细读这些稚嫩淳朴的文字时,孩子们一起唱起了《感恩的心》,并献上洁白的哈达……那一刻,他感动得泪眼朦胧。

2015年5月,一年的援藏任务即将结束,钱维胜面临第二次抉择——回到江苏或留在西藏。纠结之中,孩子和家长联名写给他一封特殊的信函:“老师,您像圣洁的太阳一样让我们看到了希望,有您在我们就觉得孩子有了未来,我们家长恳请您能留下。”信的最下面是孩子和家长的签名,密密麻麻,钱维胜看完满脸热泪。

经过认真思考,他最终说服家人选择留在西藏,继续支教两年。

一种追求,他真情浇灌“格桑花”

一天、一个月、一年、两年……钱维胜在雪域高原的三尺讲台上默默坚守着。

2017年5月,第二轮援藏任务又将结束。这次钱维胜没有丝毫犹豫,选择留在西藏再支教一轮。钱维胜说:“我对校本教程的开发和相关援藏课题的研究还没有完成,就这样离开,我心有不甘!”

这几年,钱维胜始终走在教育教学的最前沿。在2015年中国汉字听写大会拉萨站的分赛活动中,他辅导的5位学生成功冲进复赛、决赛,并在西藏自治区竞赛中荣获团体一等奖,学生分别荣获西藏自治区一等奖和拉萨市一、二等奖;2016年,在中国汉字听写大会拉萨站的决赛中,他辅导的学生包揽了赛区前三名,另有两名同学也取得第五名、第七名的好成绩,并以绝对优势赢得团体总分第一名。此外,他辅导的学生还先后多次在国家和省市级作文竞赛中取得优异成绩。

为帮助当地教师提升业务能力,变“输血式”教育援藏为“造血式”教育援藏,钱维胜先后主持或参与了4项国家级和省市课题研究,多次面向地市级开设示范课、观摩课等教研活动,多次参加送教下乡活动,多次在省市级培训活动中辅导帮扶青年教师,指导帮助的青年教师多次在省市级竞赛中获得一等奖。

援藏时间久了,钱维胜的身体每况愈下,免疫力也越来越差,常常是药不离身,有时还必须双剂量地服药。明知这对身体伤害很大,但钱维胜总是说:“在藏一天,咱就不能虚度。”他用坚强的党性和近乎执着的追求,奋力播撒教育的种子,用真情浇灌格桑花开!

初心感言

爱,是一切精神的基石。我以爱为教育的基石,践行着从心灵开始的教育教学理念,追求着春风化雨、润物无声的教育教学艺术,坚守着一切为了孩子和为了一切的孩子的教育教学情怀。

——泰州援藏教师钱维胜

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